
从课堂、升学指导到家长会、
学校可以和Apply7 一起做。
学生上 MIT Open Learning 的 Universal AI 课程,升导老师用成长与升学 AI Agent 做升学规划,家长听智驱力家庭教育课。
MIT 教授设计的 AI 通识课
MIT Open Learning 与 30 多位 MIT 教授和行业专家共同设计,无需编程基础。
课程内容与模块介绍,可前往课程体系页查看。查看课程体系 →
证书与认定
- 学生证书
- 通过 MIT Open Learning 考核后颁发。每个模块一张模块证书,完成全部基础模块获项目证书;带唯一编号,可在线核验。
- 学分
- 证书不构成大学学分,也不代表 MIT 学籍;是否认定学分由学校决定。
- 学生作品
- 课程作业可用于研究性学习课题、大创项目、申请文书素材或求职作品。
- 学校认定
- 开课学校可获 Universal AI 课程学习中心认定(金 / 银级),用于课程建设、招生宣传与家长沟通。
- Apply7 资质
- MIT Open Learning 指定的 Universal AI 中国授权推广与招生中心。经销协议于 2026 年 9 月 1 日生效。
四类学校的合作方式收起 -
| 合作维度 | 国际学校 · 国际部 | 高中 · 中专 | 高职 · 本科 | 培训机构 · 学习型组织 |
|---|---|---|---|---|
| 课程安排 | 三年主线,每周 2 课时 校本选修,衔接 IB / AP / A-Level | 假期 3–4 周,或学期每周 1 次 约 20 小时起步,不挤占高考 | 通识 / 公选 / 专业基础课 12–16 周,或 8–10 周强化 | 学年 12 个月 · 学期 6 个月 集训 6–8 周 · 组织 L1–L3 分层 |
| 校内配合 | 1 名协调教师 + Apply7 驻校总策划导师 | 1 名协调教师 无需 AI 背景 | 1 名协调教师 每班 15–25 人 | 1 名学习导师 组织内设 1 名协调人 |
| 可选支持* | 中文伴学 · 两场家长会 升学中心共建 | 中文伴学 家长会按需增配 | 教师说明 · 进度报表 证书申领指引,可全英文修读 | 中文伴学 招生与家长会物料 |
| 学生成果* | EE / EPQ 课题 文书与活动作品 | 综评档案 · 研究性学习 中专对接实习就业 | 大创课题 · 毕业论文 求职作品 | 升学与求职的可核验成果 |
| 学校价值 | 课程学习中心认定 升学办公室数据面板 | 课程学习中心认定 科技特色与教育信息化材料 | 课程学习中心认定 一流课程、双高与产教融合材料 | 旗舰课程产品线 进度、完成率与续班参考 |
* 各类学校均提供报名与注册衔接;可选支持另签协议。通过考核获模块证书,完成全部基础模块获项目证书;学分由学校认定。
MIT Open Learning
课程与 MIT Learn 平台、AskTIM 答疑、知识检查及证书颁发。
Apply7
咨询报名、账号注册、中文伴学、数据对接与复盘;国际学校配驻校导师。
学校 / 机构
指定协调教师,安排课表、教室与报名;负责校内研讨和项目引导。
学校最常问的问题
需要建实验室或采购设备吗?
不需要。课程核心内容通过 MIT Learn 平台交付,学生用现有电脑或个人设备即可;课程管理与学习数据通过平台实时追踪。
校内老师需要懂 AI 吗?
不需要 AI 专业背景。MIT Open Learning 内容由平台交付并配 AI 学习助手答疑,校内教师承担进度协调、案例研讨与项目引导。学校指定一名课程协调教师即可。
学生几岁可以学?语言要求?
14 岁以上,未成年人须家长同意。平台为英文,Apply7 提供中文伴学与研讨;中外合作大学可全英文修读。
证书是谁颁发的?能算学分吗?
学完并通过考核后,由 MIT Open Learning 颁发,附唯一编号、可在线核验;每个模块一张模块证书,修完全部基础模块得项目证书。证书本身不构成大学学分、不代表 MIT 学籍;学分认定由学校自行决定。
费用怎么算?学校要出钱吗?
按人数与学制核算。学校统一采购、家长自愿报名、机构承接三种方式都可以;公办学校常用的是家长自愿报名、学校提供课时与场地。具体报价在说明会后给出书面方案。
Apply7 与 MIT 是什么关系?
Apply7 是由 MIT Open Learning 指定的 Universal AI 中国授权推广与招生中心。课程内容、平台与证书由 MIT Open Learning 提供;报名注册、培训、伴学、诊断与规划由 Apply7 负责。Apply7 是独立公司,不是 MIT 的组成部分。
Universal AI 是 MIT Open Learning 的项目。Apply7 是一家独立公司,为授权推广与招生中心;不是 MIT 的组成部分,不构成合作伙伴关系、合资或背书。不授予学位或执照,不带学分。
从规划到落地,一个系统尽在掌握中
AI 整理档案、智能洞察提取每一步变化、推荐专业、选校、与任务规划,老师做最终判断。
从档案到执行,六步推进

- 方向先定年级、课程体系、申请目标、目标地区、专业方向,五项在页面顶部确认,后面的推荐都以此为准。
- 缺项自动标出没填的字段显示「待补充」,双击就能改;资料完整度实时显示(如 8/10)。
- AI 助手提示AI 助手小七根据当前档案,提示还缺哪些资料、下一步该做什么。
每个推荐都附理由
小七根据学生的经历和兴趣推荐候选专业,每个专业都可以追问「为什么适合他」。
- 老师决定是否采用候选专业标「小七推荐」,升导老师也可以搜索、手动添加自己判断的专业。
- 一键追问点「问小七」,就能看到这个专业学什么、毕业去向,以及和学生经历对得上的具体证据。
- 相近专业对比相近专业(如计算生物学与生物信息学)有什么不同,小七也会讲清楚,方便和家长沟通。
列出匹配点和差距
根据已选专业和目标地区推荐学校,每所学校都有排名、意向专业和匹配分析。
- 推荐有依据每所学校显示冲刺档位、U.S. News 和 QS 排名、对应的意向专业。
- 优势和差距分开列问小七「为什么适合我、差距在哪」,会按软实力、硬实力分项给出结论和缺口。
- 学校组合由老师确认推荐范围可调,学校可增可减,确认后再进入任务规划。
按差距生成任务清单
针对学生和目标校之间的差距,生成一份按优先级排好的任务清单。
- 分优先级每项任务标「必做 / 提分 / 加分」和类别(文书、标化、语言、科研、选课等),写清楚为什么要做。
- 估算工时根据规划周期估算可投入时长(如 953h / 1120h),超出容量会直接显示。
- 先给家长确认方案可以一键导出给家长核对,确认无误再排进日历。
所有任务排在一张日历上
任务按学年排在日历上,每个月的任务和工作量都标在上面。
- 按学年分页每页显示一个学年(9 月到次年 8 月),每个学年的投入和容量直接标在页签上。
- 标出截止日期EA、RD 等硬截止画成红色虚线,月容量超出时直接标出。
- 拖动调整拖动任务条可以改月份,拖动边缘可以改周期,也可以一键恢复推荐方案。
任务按周下发
规划确认后,任务自动拆到每周;学生打卡,升导老师查看进度。
- 两种任务每周坚持的任务打卡制、每周重置;一次性任务勾选完成。
- 注明来源每条任务都写着来自哪个规划项、第几周、包含几个子任务。
- 成果存档需要交付的成果(如语言要求清单、合规确认书)可以直接上传 PDF、图片或 Word。
一键升学规划报告生成





报告节选:王同学,九年级,对外样例已脱敏。
从学生现状,到可执行的升学计划
梳理学术基础与优势短板,明确专业方向和参照院校;列出重点投入与可放下的事项、阶段目标,以及家长需要确认和支持的事项。
学校获得
档案、选校、每周任务与进度一体管理,并可生成每位学生的升学规划报告。
校内配合
老师录入资料,审核方向、选校与任务方案;AI 负责整理资料和分析差距。
开通方式
学校开通账号后即可使用;也可单独采购报告,由 Apply7 生成交付。
家长会、课程与读本
给家长每学年两场家长会,配合手机课程与《智驱力》读本,持续支持家庭教育。
了解课程与读本 →
进校家长会
潘鹏凯博士主讲
MIT 人工智能博士、《智驱力》作者。聚焦 AI 时代的家庭教育与升学选择。
- 场次
- 每学年 2 场 · 开学与升学季
- 形式
- 进校讲座,学校组织报名
看懂 AI:不恐慌,也不神化
手机课程
智驱力家庭教育课
66 节,每节约 8 分钟。学校统一开通,可按年级分班推送。

共读读本
《智驱力:AI 时代的家庭教育》
潘鹏凯、韩东明暳 著,中信出版集团。可用于教师读书会和家长会。
学校收获
家长会后持续跟进课程,为老师与家长沟通提供共同参照。
校内配合
安排家长会场地与报名,按年级组织家长分班。
开通方式
学校统一开通,家长手机收听。家长会与课程可组合订购,也可单独订购。
预约一次 30 分钟的学校演示。
演示会介绍三项内容的合作方式与费用,也可以安排进校说明会。邮件联系:alice.wang@apply7.ai。

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